DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ

Nauczyciel … to jedna z najbardziej wyjątkowych postaci na całym świecie, bo któż inny
mógłby każdego dnia ofiarowywać to, co w nim najlepszego, cudzym dzieciom?
 Deanna Beisser

    W piątek 11 października uczniowie szkoły branżowej i przysposabiającej zaprosili wszystkich pracowników, a więc dyrekcję, nauczycieli, pracowników administracji i obsługi  naszego Ośrodka, na uroczystość z okazji Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Uczniowie uświetnili ten wyjątkowy dzień w roku szkolnym przedstawieniem, którego treścią były krótkie scenki z życia szkoły.
W kierunku naszych nauczycieli popłynęło wiele ciepłych słów.  Obok serdecznych życzeń, znalazły się też słowa przeprosin, za wszystkie kłopoty jakie potrafią sprawić uczniowie.
    Na zakończenie akademii głos zabrał p. Dyrektor Robert Kowalski, który przypomniał jak trudna, ale zarazem przynosząca wiele satysfakcji jest praca nauczyciela. Podziękował wszystkim za zaangażowanie oraz życzył wytrwałości i sukcesów w zawodzie.
    Następnie wręczył wyróżnionym w bieżącym roku szkolnym nauczycielom Nagrody Dyrektora za osiągnięcia w pracy, co zostało nagrodzone gromkimi grawami.

PŁOCKI WOLONTARIAT

    W dniu 7 października uczniowie Samorządu Uczniowskiego oraz klasa I g pod opieka Pań: Anny Lewandowskiej oraz Katarzyny Karasińskiej- Ciarka wzięli udział w zajęciach plastycznych w ramach projektu ,,Wolontariat Płocki’’.
    Prace wykonane przez naszych uczniów trafią do ,, Kapitalnego Sklepu’’, który mieści się w Płocku przy ulicy Tumskiej 9.
    Środki uzyskane ze sprzedaży naszych prac zasilą konto Stowarzyszenia Wolontariatu ,, Kapitał Ludzki’’.
    Zajęcia uwrażliwiły nasza młodzież na chęć niesienia pomocy innym ludziom . Uczniowie byli bardzo zaangażowani w robienie prac. Bardzo serdecznie zapraszamy na obejrzenie fotorelacji. Już nie możemy doczekać się zajęć kolejnych.

SEKSUALNOŚĆ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

    W sobotę 28 września w SOSW Nr 2 odbyło się szkolenie, zarówno dla kadry pedagogicznej ośrodka, jak i dla zainteresowanych tematyką, rodziców naszych podopiecznych. Spotkanie dotyczyło „Seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną – od teorii do rozwiązań praktycznych” i przeprowadzone zostało przez prof. dr hab. Remigiusza Kijaka w formie wykładowo – warsztatowej. Ta forma zajęć, to autorska propozycja, oparta na 15 letnim doświadczeniu w pracy z osobami z głębszą niepełnosprawnością intelektualną. Profesor znany jest w środowisku naukowym z poruszania trudnych, niewygodnych tematów tabu, od 15 lat prowadzi w całej Polsce badania z zakresu seksualności osób niepełnosprawnych intelektualnie. Na tej podstawie opublikował 6 monografii naukowych, które mają charakter pionierski i stanowią istotny wkład w rozumienie seksualności człowieka niepełnosprawnego. Warsztaty były zatem spotkaniem nie tylko z praktykiem, ale również badaczem zajmującym się wnikliwie tak trudnym obszarem. Autor książek na temat seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną, m.in.: „Seks i niepełnosprawność – doświadczenia seksualne osób z niepełnosprawnością intelektualną”, „Seksualność człowieka z niepełnosprawnością intelektualną a rodzina”. Pracuje na Uniwersytecie Warszawskim – Wydział Pedagogiczny w Katedrze Biomedycznych Podstaw Rozwoju i Seksuologii. Celem spotkania było uświadomienie zebranym, że seksualność stanowiąca istotny aspekt życia każdego człowieka, dotyczy również osób z niepełnosprawnością. Warsztaty miały dostarczyć wiedzy z zakresu biologicznych, psychologicznych, społecznych a przede wszystkim pedagogicznych (edukacyjnych) aspektów seksualności człowieka niepełnosprawnego.
    Podczas spotkania poruszone zostały następujące treści szkoleniowe:
1.    Kształtowanie się tożsamości płciowej (jakie znaczenie dla dalszego rozwoju człowieka i jego seksualności ma ukształtowana właściwie tożsamość płciowa).
2.    Charakterystyka i przyczyny przejawów seksualności, jak na tę seksualność reagować.
3.    Dojrzewanie płciowe u osób z intelektualną niepełnosprawnością.
4.    Potrzeba seksualna u osób z niepełnosprawnością intelektualną i aktywność seksualna.
5.    Relacje, partnerstwo, nawiązywanie bliskich intymnych relacji, rodzicielstwo osób niepełnosprawnych intelektualnie.
6.    Strategie rozwiązywania trudnych zachowań w obszarze seksualności – wskazówki praktyczne dotyczące reagowania na przejawy seksualności młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną.
7.    Możliwości realizacji wychowania seksualnego w odniesieniu do osób z intelektualną niepełnosprawnością.
8.    Problematyka wykorzystywania seksualnego osób z intelektualną niepełnosprawnością.
    Właściwie realizowana edukacja seksualna skupia się na uczeniu asertywności, na profilaktyce wykorzystania seksualnego i na socjalizacji zachowań. Rodzaj przekazu musi być dostosowany do konkretnej osoby. W pracy terapeutycznej inscenizujemy różne sytuacje i powtarzamy tak długo, aż mamy pewność, że zostały zapamiętane. Edukacja seksualna to nauka relacji i bycia z drugą osobą w taki sposób, który nie narusza jej intymności. To także nauka wyrażania swojej miłości w sposób społecznie akceptowalny. Po części wykładowo – warsztatowej spotkania, profesor Kijak poświęcił swój czas na indywidualne konsultacje z rodzicami podopiecznych, celem szczegółowego przeanalizowania konkretnych postaw i zachowań. Mamy nadzieję, że poprzez włączenie rodziców w tego typu spotkanie, wyszliśmy naprzeciw ich oczekiwaniom, mogąc wesprzeć ich codzienny trud w walce o podnoszenie jakości życia ich dzieci.

EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW

    Europejski Dzień Języków – to dzień mający przypominać o korzyściach płynących ze znajomości wielu języków i zachęcać do nauki języków obcych — nieważne, czy po to, by łatwiej znaleźć pracę, móc porozumieć się na zagranicznym wyjeździe, poznać obcą kulturę, czy też dla samej satysfakcji z opanowania nowego języka. To święto, które od roku gości w Kalendarium Imprez i Uroczystości naszej szkoły.
    Jak mówi dobrze znane powiedzenie „ Lepiej późno niż wcale” w tym roku postanowiłyśmy w naszej szkole w sposób szczególny obchodzić Europejski Dzień Języków Obcych
    Z tej okazji uczniowie Branżowej Szkoły I stopnia wraz z nauczycielami języków panią Katarzyna Karasińską –Ciarka, Joanną Olenderek oraz Małgorzatą Jabłońską przygotowali program artystyczny pt. „Warto uczyć się języków obcych” . W ten właśnie sposób chcieliśmy  pokazać, jak trudno jest podróżować po świecie nie znając języków, a przy tej okazji podkreślić ważność nauki języków obcych . Z tego tez względu na progu nowego roku szkolnego chcieliśmy zachęcić wszystkich  do wytrwałej i systematycznej nauki języków.
    Jednym z punków naszego spotkania było przedstawienie trzech scenek- w parku, w biurze oraz z Berlinie, w których nasi uczniowie mogli wykazać się znajomością języków, których uczą się w naszej szkole- a mianowicie- języka niemieckiego oraz języka angielskiego.
    Ponadto Pani Małgosia  przedstawiła prezentację pt,, Skąd się wzięły  języki? Uczniowie Branżowej Szkoły  I stopnia wzięli także udział w mini-quizie. Ich zadaniem było wykazanie się znajomością słów- dziękuję, proszę, przepraszam oraz dzień dobry w różnych języków krajów Europy. Świetnie poradzili sobie z tym zadaniem.
    Podsumowaniem naszej imprezy był tematyczny poczęstunek przygotowany przez Panie: Agnieszkę Trojanowska oraz    Małgorzatę Natkowską, nasi uczniowie  oraz nauczyciele mieli okazję skosztować wspaniałych pysznych dań z Polski, Anglii oraz Niemiec.
    Wniosek z naszego spotkania był  jeden: WARTO SIĘ UCZYĆ JĘZYKÓW.
    Zwróciliśmy uwagę na to by być otwartym  na naukę języków obcych, gdyż nigdy nie wiadomo kiedy i w jakich okolicznościach ta umiejętność nam się przyda.